トム ゴーラム
Tom Gorham
トム ゴーラム 所属 文学部 史学科 職種 講師 |
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言語種別 | 英語 |
発行・発表の年月 | 2009/12 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | Reaching difficult students through asynchronous cross-age tutoring |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | PeerSpectives |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | Kanda University of International Studies |
巻・号・頁 | 1(4),pp.9-14 |