ササハラ マサキ
MASAKI SASAHARA
佐々原 正樹 所属 社会福祉学部 子ども教育福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1989/07 |
形態種別 | 論文(その他) |
標題 | ごんぎつねで論理的な読み取りを鍛える |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 国語教育 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 明治図書 |
巻・号・頁 | (414),49-52頁 |
概要 | 文章を相対化し,分析することを通して, 自己の解釈を深めていく方法を提案した。つまり, 「分析」と「解釈」の往復運動を通して, より深い解釈に至る方法である。 |