教員情報 - 浅沼　茂

■ 論文

1.	論文	「履修カルテ」「自己評価票」「ポートフォリオ」の諸問題立正大学教職教育センター年報 (1),1-12頁（単著） 2020/03
2.	論文	ルソー主義と日本的母性と教育のあり方立正大学心理学研究所紀要 (18),29-38頁（単著） 2020/03
3.	論文	「やさしさの教育学」をめざして教育学研究年報 (35),21-33頁（単著） 2016/09
4.	論文	Reconstructing Moral Education in Japan: Habermas meets Lockwood 東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅰ 67,1-14頁（単著） 2016/02
5.	論文	Paulo Freire and Revolutionary Practice of a Japanese Educator 教育学研究年報 (34),1-8頁（単著） 2015/09
6.	論文	ジョン・マイヤーの世界システム論と教育そして宗教的背景東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ｉ 65,1-8頁（単著） 2014/02
7.	論文	The Symbolic Exchange of Curriculum Discourses in the Twenty First Century in Japan 東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ｉ 64,74-85頁（単著） 2013/03
8.	論文	基礎・基本の確実な習得と活用小学校時報 62(10),4-8頁（単著） 2012/10
9.	論文	Lesson Study and Curriculum Politics in Contemporary Japan Asia Pacific Journal of Educational Development 1,pp.25-32 （単著） 2012/06
10.	論文	八年研究における評価概念の発展：ナラティブと評価の妥当性に関わって東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅰ 63,1-10頁（単著） 2012/02
11.	論文	八年研究の日本的受容の諸問題東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅰ 61,1-14頁（単著） 2010/02
12.	論文	各国における学力調査の位置づけと比較検討比較教育学研究 40,110-114頁（単著） 2010/01
13.	論文	海外の教育における体験と学力児童心理 900,42-50頁（単著） 2009/08
14.	論文	「ゆとり教育」は教師の仕事をどう変えたか児童心理臨時増刊 861,10-17頁（単著） 2006/06
15.	論文	フィンランドの学校とモンゴルの子どもたち個性を育てる 9,6-9頁（単著） 2006/06
16.	論文	The contemporary Japanese school curriculum: Focusing on the policy formation and the classroom practices Quarterly Journal of Curriculum Studies １,154-166頁（単著） 2005/10
17.	論文	PISAの結果と総合学習のこれから教育評論 709,14-17頁（単著） 2005/05
18.	論文	「ゆとり教育」のカリキュラムの検証季刊教育法 144,12-18頁（単著） 2005/03
19.	論文	カリキュラム研究におけるナラティブ，スタディの方略（Ⅲ）東京学芸大学紀要　第１部門 (57),１-９頁（単著） 2005/03
20.	論文	学力のグローバル・スタンダードとは何かグローバル教育 7,14-29頁（単著） 2005/03
21.	論文	象徴交換としてのカリキュラム，ディスコースカリキュラム研究 (14),１-１３頁（単著） 2005/03
22.	論文	カリキュラム研究におけるナラティブ，スタディの方略（Ⅱ）東京学芸大学紀要第１部門 (56),19-27頁（単著） 2004/02
23.	論文	カリキュラム研究におけるナラティブ，スタディの方略（Ⅰ）東京学芸大学紀要第１部門 (55),1-10頁（単著） 2003/03
24.	論文	「新学力観」の問題点日本比較教育学研究 (24),19-29頁（単著） 1999/06
25.	論文	潜在的カリキュラムとしてのワン，ベスト，カリキュラム東京学芸大学紀要第１部門 (46),55-66頁（単著） 1995/03
26.	論文	国際バカロレアのカリキュラムについて中等教育研究 (3),15-27頁（単著） 1991/03
27.	論文	米国における批判思想的立場からの教員資質の開発日本教育研究 (58),73-76頁（単著） 1990/03
28.	論文	米国における歴史教育と道徳教育の結合比較教育学研究 (15),136-146頁（単著） 1989/03
29.	論文	価値発達と教育：コールバーグからハーバーマスへ聖路加看護大学紀要 (14),34-44頁（単著） 1988/03
30.	論文	批判思想からみたカリキュラム研究の可能性教育学研究（単著） 1988/03
31.	論文	Is the Eight-Year Study Worth Doing Over Again? 聖路加看護大学紀要（単著） 1987/03
32.	論文	The Autobiographical Method in Japanese Education The Journal of Curriculum Theorizing (6),5-25頁（単著） 1986/11
33.	論文	アメリカにおけるカリキュラム評価論の変遷教育学研 (47),44-53頁（単著） 1980/07
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■ 著書・その他

1.	著書	思考力を育む道徳教育の理論と実践 : コールバーグからハーバーマスへ（単著） 2018/03
2.	著書	批判的教育学事典（共著） 2017/01
3.	著書	カリキュラムと学習過程（共著） 2016/03
4.	著書	教育方法学研究ハンドブック 82-85頁（共著） 2014/10
5.	著書	学生のための教育学 3-13頁（共著） 2014/04
6.	著書	国際移動と教育 123-138頁（共著） 2011/01
7.	著書	Schools as Curriculum Agencies pp.99-111 （共著） 2010/03
8.	著書	International Conversation on Curriculum Studies pp.197-211 （共著） 2009/06
9.	著書	「探究型」学習をどう進めるか : 学習の創造的発展と問題解決力の育成 16-19頁（共著） 2008/08
10.	著書	「活用型」学習をどう進めるか : 表現力・思考力と知識活用能力をどう伸ばすか 12-15-22-25頁（共著） 2008/06
11.	著書	新しい「基礎・基本」の習得 22-25頁（共著） 2008/04
12.	その他	八年研究：その成果と評価文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書 18頁（単著） 2005/03
13.	その他	近代化の二つの価値とカリキュラム理論がめざすもの文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書（単著） 2000/05
14.	その他	グローバル化時代における学校カリキュラムの再編に向けてのデータベース開発文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書 1-4,55-70頁（共著） 1998/03
15.	その他	アメリカの大学教員の専門職としての発展文部省科学研究費補助金研究成果報告書（共著） 1991/03
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2020/04～2121/03	アクティブな道徳教育における美的ナラティブ評価の研究その他の補助金・助成金
2.	2016/04～2020/03	アクティブ，ラーニングによる思考力育成のための道徳カリキュラムの研究基盤研究(C)
3.	2013/04～2016/03	ナラティブによる探究学習の効果の研究基盤研究（C）
4.	2008/04～2011/03	論理的思考力とメタファー形成のためのカリキュラム研究基盤研究（C）
5.	2005/04～2007/03	総合的なカリキュラムの質向上に向けての教師のメタ認知構造の研究基盤研究（C）
6.	2001/04～2004/03	総合学習カリキュラムの学習効果に関するナラティブ，スタディ基盤研究（C）
7.	1997/04～2000/03	ポストモダニズム時代における総合学習カリキュラムの理論的，実践的研究基盤研究(B)
8.	1995/04～1997	グローバル化時代における学校カリキュラムの領域再編に向けてのデータベース開発基盤研究（A）
9.	1995/03～1996/03	メディア，リテラシーの発達に関する国際比較研究－日本，米国，タイを中心として－企業からの受託研究
10.	1992/09～1993/03	国際バカロレアのカリキュラムに関する研究企業からの受託研究
11.	1988/04～1990/03	看護系大学におけるコミュニケーション能力の開発に関する研究一般研究(B)
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■ 学歴・取得学位

1.	1981/09～1986/03	米国ウィスコンシン大学マジソン大学院教育学研究科カリキュラム・教授法専攻博士課程（フルブライト・プログラム修了）博士課程修了 Doctor of Philosophy
2.	1980/09～1981/08	米国ロチェスター大学大学院教育・人間発達研究科入学（フルブライト・プログラム給費生）
3.	1978/04～1984/09	東京大学大学院教育学研究科博士課程博士課程単位取得満期退学
4.	1975/04～1977/03	東京大学大学院教育学研究科修士課程修士課程修了教育修士
5.	1970/04～1974/03	東京学芸大学教育学部学校教育科卒業教育学士

■ 所属学会

1.	2010/04～	日本デューイ学会
2.	2008/08～	個性化教育学会
3.	2008/08～	∟ 理事・紀要編集委員長
4.	1989/12～	日本カリキュラム学会
5.	1989/12～	∟ 幹事・理事
6.	1989/12～	日本国際教育学会
7.	1989/04～	アメリカ教育学会
8.	1989/04～	∟ 理事　紀要編集委員長
9.	1989/04～	グローバル教育学会
10.	1988/10～	教育社会学会
11.	1988/10～	大学史研究会
12.	1986/09～	American Educational Research Association (USA)
13.	1980/09～	教育史学会
14.	1980/09～	教育哲学会
15.	1980/09～	教育方法学会
16.	1980/09～	日本比較教育学会
17.	1979/08～	National Society for the Study of Education (USA)
18.	1976/09～	日本教育学会
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■ 主要授業科目

教育学の基礎、教育史、教育実践の研究、教育職の研究、教育学演習、教育学持論